【培训时间】2012年2月18日 昆山      

【培训对象】工程技术人员、工程技术经理主管、品保工程师、品保经理等      

【培训费用】￥880/人(包括培训、培训教材、午餐、以及上下午茶点等)             

【课程背景】      

现今是竞争激烈的时代，科技产品生命周期都很短，企业主都苦思如何在产业界先人一步，进而在在消费市场上占有一席之地，我们需要知识经济，也就是激发员工问题分析与解决的能力，去设计创造不同且新颖的产品，以满足市场需求。          

【课程目标】      

一、采用大量生产现场图片，直观效果；

二、结合多家IE实施成功过程，案例分解；

三、描述丰田制造的先进技术，反思自我；

四、推行IE管理分享成功，学习“渔”而非“鱼”

五、理论联系实际，具有实战的技巧和方法

六、IE管理实施的误区与阻碍分析       

【课程大纲】      

1.问题的定义      

2.问题的分类      

2.1普通性问题的特征      

2.2周期性问题的特征      

2.3原始性问题的特征      

2.4矛盾冲突的问题特征      

2.5参数配置的问题特征      

3.问题分析和改善的思路      

3.1殊途同归的原理      

3.2制造性企业生产技术常见问题      

3.3参数配置与矛盾冲突      

3.4问题改善神经路线      

4.问题分析改善的工具研讨:      

4.1QC7手法在问题改善中的应用      

4.2三现五原则应用案例的介绍      

4.35W2H的案例的介绍      

4.4防呆方法的介绍      

4.5高阶改善工具研讨:假设检定、DOE、田口方法      

5.问题分析与改善核心：“智库”的建立。      

5.1智库的架构      

5.2智库的价值      

5.3如何设计和完善智库      

5.4智库对企业技术的影响      

5.5智库对企业工程人员的影响