随着科技不断地发展，工作型态的改变，哈佛大学McClelland 教授对卓越的工作者做一研究，发现智力并不是决定工作绩效的唯一条件。他找出了一些因素，例 如：态度、认知，及个人特质等，称之为『职能』，管理职能通常被界定为「对管理   工作的胜任程度」或「具有工作必要的知识、技能、态度与个人特质」。其具体的定义：管理人员为扮演管理角色，所运用的知识与技能之能力，而技能系指管理人员为达成工作绩效目标的功能，所展现的行为顺序或次序的能力，可定义一个人所具有的潜在特质，此特质与工作所担负的职务有关，更可了解预期或实际反应、及影响行为与绩效的表现，与工作绩效具有密切相关，可藉由可接受的标准加以衡量，并可以经由训练与发展来加以增强。

通过MTP的学习达到的收益：

★ 学习现代企业中层管理干部的关键管理责任、素质与技巧

★ 了解自己的团队风格，学习团队建设与部门协作的技巧

★ 学会如何与你的老板、上司或下属的相处之道

★ 使学员对工作的管理能真正运用

★ 培养主动发现问题的意识并创新解决 

★ 掌握培训部属的工作能力

★ 学会与上司、同级、部属进行工作协调 

★ 激励你的部属，提高士气

★ 快速提升企业执行力的法宝

★ 成为一位优秀具有个性魅力的管理者

通过MTP的学习达到的目标：

提升公司中层干部团队的凝聚力、理念和管理能力，进一步提升公司计划、执行能力；

提升中层干部的管理理念与综合管理技能，培养创新的思维模式并引导行为和习惯的正向转变；

明确日常管理与标准的差距，发现自己管理上的弱点及偏差，促进自我管理经验重整；

研习如何创建良好人际关系和工作环境的方法与技巧，改善部门内部与跨部门协作关系；

引导管理者树立正确的职业心态,掌握有效的管理方法和工具,提个人与团队的工作绩效。